教育评价对手模式的倡导人是（）

以倡导暗示教学模式而闻名于教育界的学者是（　　） 美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。 教育评价之父泰勒提出的课程评价模式是（） 实施成本领先战略的企业不需要关心竞争对手模仿他的战略。 为进一步推进教育评价改革，教育部倡导小学生的评价应采用()   基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，__________”。 “活教育”理论的提出者和倡导人是（）。 中国大学MOOC: 防范商业模式创新风险最有效的办法就是在竞争对手模仿之前，不断地完善现有的商业模式，实现商业模式的进化。也就是说，要做到（ ）。 下列选项属于教育评价模式的是（）。 提出教育评价决策定向模式的是（） 企业的最佳实践很容易被竞争对手模仿，但难以被模仿的是这些管理体系背后的（ ）。 开启新手模式后，飞行器限高限远分别为（） 被称为“教育评价之父”，并提出课程评价的目标评价模式的是（） 教育评价决策定向模式（亦称“CIPP”模式）的创立人是（） 新入职骑手新手模式下系统最多会派送几单（） 义务教育化学新课程倡导发展性评价，下列选项中不符合该评价理念的是( )。 义务教育化学新课程倡导发展性评价，下列选项中不符合该评价理念的是( )。 教育评价的行为目标模式创立人是（） 采用高差异定位战略的企业可能被竞争对手模仿和学习，竞争对手有可能以更低的价格为顾客提供同样的产品或者服务。 教育评价的行为目标模式就是（）