将人类创造活动作为整体来研究，是创造学的一个基本特点。()

创造了头脑风暴法的美国创造学之父是（） 创造了头脑风暴法的美国创造学之父是（） 创造学是要使得研究得出的规律和方法等能提高人的创造能力，最终提高：（ ） 头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。() （）是人类学的一个分支学科，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。 创造学是一门研究的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好的推进人类社会进步的新兴学科。 文化人类学是人类学的一个分支科学，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。() 和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。 创造学主要由创造哲学、创造心理和（）三部分组成。 有关创造学的下列叙述错误的是? 由现代创造学奠基人奥斯本创立的，被誉为“创造技法之母”的方法是（） 现代创造学奠基人美国奥斯本提出的一种创造能力的集体训练法是：（） 智慧的人类可以为自己创造过程创造一个合适的创造空间（） 智慧的人类可以为自己创造过程创造一个合适的创造空间（） 1565年在《法国诗学要略》中，提出创造学意义为“创造是一切东西的本源”的学者是()。 创造学具有促进人的心身发展的教育价值。() 美国创造学奠基人奥斯本倡导一种创新方法是（） 信用创造学说()。 设计一个创造性的韵律活动方案《摘果子》，基本动作：踵趾小跑步，手腕转动。