对幼儿游戏行为的评价包括()。

简述怎样正确评价幼儿的游戏。 游戏对幼儿心理发展的意义包括( )。多选 游戏对幼儿心理的重要意义包括( )多选 家长对幼儿游戏的技艺性帮助主要包括（）等。 幼儿游戏是对幼儿生活的反映，所以（）是幼儿游戏的基础和源泉。   幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是（）（）（）幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动 幼儿游戏的特点包括（）。 对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面：对幼儿发展的评价和()的评价。 游戏指导的技能包括_______幼儿游戏等项技能（） 玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项 为提高幼儿角色游戏的水平，教师在每次游戏结束之后都需要开展游戏评价活动（） 对幼儿食谱进行评价时，应包括（） 教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提（） 了解幼儿是儿童游戏评价的目的之一。() 简述幼儿游戏中教师的指导行为评价有哪些？ 干预幼儿游戏的方法包括____。 干预幼儿游戏的方法包括()。 幼儿园环境的评价是对环境质量的评价，包括对()的评价。 多丽斯·伯根对幼儿园游戏进行分类，提出了游戏/学习分类框架，主要包括()。 “游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。