幼儿学习和发展社会性、情绪及认知能力的重要方式是(   )。

幼儿期社会性情感不断发展，出现了()。 婴幼儿需要在（）探索环境中发展认知能力。 注意力的好与坏直接影响婴幼儿的认知和社会性情感等身心各方面的发展（） （）能促进婴幼儿自我认知的发展.社会认知的发展.亲子关系.同伴合作.亲社会行为等社会性方面的认识能力和实践经验的发展。 幼儿社会性学习的主要方式是() 青少年社会性的发展主要包括社会认知发展和社会行为方式的发展。 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。 责任感是幼儿高级社会性情感发展的主要任务。() 社会性情绪是在基本情绪的基础上形成和发展起来的，同时又通过基本情绪表现出来 简述幼儿形成的基本认知能力。 训练幼儿认知能力的游戏是（） 婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。 培养幼儿的认知能力的最佳途径是（） 幼儿社会性学习的基本方式有（） 对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的 （）在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要;②有助于幼儿认知能力发展;③有助于发展幼儿自我认知意识。 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（ ）。 什么是社会性和幼儿的社会性发展? 对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　　）。 与个体的认知能力发展相对应的，对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()