为幼儿创设轻松愉快的学习氛围是属于精神环境建设（）

在学校，要学会与同学友好相处，创造一个轻松愉快的学习氛围，以下哪一项是正确的？（） 在学校，要学会与同学友好相处，创造一个轻松愉快的学习氛围，以下哪一项是正确的（） 以下哪些是轻松愉快的闲谈话题()。 头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境（） 注重（）会给人以轻松愉快的美感 自然法主张创造轻松愉快的学习气氛，优化学习情绪，降低情感过滤，根据（）确定学习内容。 广泛利用环境信息，注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习，这种教学法是（ ） 广泛利用环境信息，注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习。这种教学方法是（　　） 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（　　）。 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（） 为幼儿提供足够的时间去完成各种游戏任务，这属于幼儿早期学习精神环境创设的()原则。 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（） 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，这属于()。 幼儿早期学习精神环境的创设关键在于教师的个人魅力。()   关于幼儿早期学习精神环境的创设，以下说法中不正确的是()。   重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿最重要的学习方式（） 幼儿园应当安排好幼儿的日常生活，使幼儿轻松愉快地度过每一天。这反映了幼儿园日常生活的特点是（）。 幼儿园应当安排好幼儿的日常生活，使幼儿轻松愉快地度过每一天。这反映了幼儿园日常生活的特点是（）。 在幼儿早期学习精神环境创设中，多接纳原则意味着无条件接纳幼儿的所有行为。()   幼儿园精神环境创设主要包括()。