单选题

游戏测听时,对年龄较大的受试儿,首次给声间隔不要太长()。

A. 1-3s
B. 2-4s
C. 3-5s
D. 4-6s
E. 5-7s

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单选题
游戏测听时,对年龄较大的受试儿,首次给声间隔不要太长()。
A.1-3s B.2-4s C.3-5s D.4-6s E.5-7s
答案
单选题
游戏测听时,条件化过程中,可适当增加刺激的间隔时间,确保受试儿在刺激声间隔时至少可等待()。
A.3s B.4s C.5s D.6s E.7s
答案
单选题
游戏测听时,测试人员重点了解(),以帮助确定初始给声的强度。
A.小儿生长发育情况 B.小儿听力发育情况 C.小儿对噪音的反应 D.小儿对声音的反应 E.小儿发病时间
答案
单选题
游戏测听的适用年龄段为:
A.0~6个月 B.6个月~2.5岁 C.2.5岁~5岁 D.6岁以上 E.7岁以上
答案
单选题
游戏测听时,所给条件化刺激强度可在阈上()甚至更高。
A.10dB B.20dB C.30dB D.40dB E.50dB
答案
单选题
游戏测听中,并未给声,孩子却作出反应,测得的反应阈值要好于孩子真实的阈值是()。
A.假阳性 B.假阴性 C.真阳性 D.真阴性 E.阳性
答案
单选题
纯音测听的规范中要求,纯音的给声时间为()。
A.1-2s B.1s以内 C.1-5s D.5s以上 E.10s以上
答案
单选题
游戏测听常用于()。
A.1岁半至4岁 B.1岁半至3岁 C.1岁半至5岁或更年长 D.2岁半至3岁 E.2岁半至5岁或更年长
答案
单选题
对于()以上的受试儿,听觉行为观察测试可以补充视觉强化测听的结果,确定受试儿的定位能力。
A.6个月 B.7个月 C.8个月 D.9个月 E.10个月
答案
单选题
游戏测听时,如果通过询问病史,小儿的听力对很大声才有反应,条件化刺激的给声强度在()DB及其以上。
A.40~50; B.60~80; C.60~90; D.70~90; E.30~50。
答案
热门试题
游戏测听的设备包括()。 游戏测听适合()以上儿童。 游戏测听时,需要注意观察小儿的反应包括()。 通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射,即当给测试声音时,及时以声光玩具作为奖励,使其配合完成听力测试的测听方法是()。 游戏测听的设备不包括() 为什么在进行纯音测听的时候,给声的时间不得小于500ms()。 针对儿童发育特点,评价儿童言语听辨时尤其是噪声下言语听辨能力时,应考虑给声方式,目前常用的给声方式有()。 游戏测听时,如果通过询问病史,小儿的听力基本接近正常,条件化刺激的给声强度在阈上()DB及其以上。 给声间隔时间应大于(),并要避免韵律给声,即每次给声间隔的时间有长有短,这样可避免受试者猜疑,造成假性反应。骨导测试时,可以产生振触觉。 有关游戏测听法的说法正确的是()。 游戏测听的注意事项包括哪些方面()。 游戏测听中出现的假性反应包括()反应。 以下有关游戏测听的做法错误的是()。 游戏测听的原理和理论基础来源于()。 游戏测听前的仪器设备准备工作包括()。 以下不符合游戏测听测试环境要求的是() 以下关于小儿游戏测听的说法不正确的是 以下有关游戏测听的注意事项,说法正确的是()。 以下有关游戏测听注意事项的说法正确的是()。 前台单验测i试异常时,应提供哪些数据给后台?()
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