主观题

美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。

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主观题
美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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主观题
教学目标,有教学内容的目标,有__________的目标。这两个不同维度的目标并不是互相游离的。而是相互交叉的。测验就是要考查教学是不是实现了两个维度目标的交叉。
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行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标耍着眼于(),第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
管理目标的分解可以在两个层面展开,这两个层面分别是()
A.时间上的分解和空间上的分解 B.组织内分解和组织外分解 C.决策层分解和执行层分解 D.纵向分解和横向分解
答案
判断题
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答案
单选题
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.①④③②
答案
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答案
主观题
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答案
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教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。 教学设计题:根据教学目标与重点,设计新授部分教学。 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。 根据拟定的教学目标,设计教学环节及设计意图。 根据拟定的教学目标,设计教学环节及设计意图 下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择,正确的是() 依据教学目标设计本篇课文的教学过程(任选一个课时)。 教学目标设计是教学设计的关键环节,是教学设计的主体部分() 依据拟定的教学目标,设计教学过程。 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节。 教学目标在教学设计中具有什么意义? 说说你本节课的教学目标?【教学设计】 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节 中国大学MOOC: 地理教师在进行教学目标设计过程中,需要综合考虑教学目标的( ),只有这样才能设计出有利于课堂教学任务完成的教学目标,从而真正实现教学目标对教学活动的指导。 作为学科的对外汉语教学包括:()和()两个层面。 编写教案最重要的两个环节是提出教学目标和{pz_填空}。 设计《海报设计》一课教学目标、教学重点、难点、教学模式和教学流程。 小学语文教学设计需要考虑两个问题,即“教什么”和“怎么教”。教学内容解决的是“教什么”的问题,而教学目标解决的是“怎么教”的问题。 简述教学目标的设计
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