遗忘的干扰学说认为遗忘是（）

遗忘理论中的干扰说认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他剌激干扰的结果，一旦排除了干扰，记忆就可以恢复（） 根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（　）和（　）。 干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为() 遗忘的____理论认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。一旦排除了干扰，记忆就可以恢复。 遗忘分为部分遗忘、完全遗忘、（）。 遗忘的{pz_填空}理论认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。一旦排除了干扰，记忆就可以恢复。 填空题:解释遗忘的原因的学说主要包括（  ）和（  ）。 一般用来解释永久性遗忘的学说是 遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的，也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的，即遗忘的进程先快后慢。 请根据艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘的干扰说，试述在复习中排除前后材料影响的方法 遗忘曲线表明，遗忘的进程是（ ）。 遗忘曲线表明遗忘的进程是（ ） 什么是遗忘？遗忘的规律是什么？ 遗忘曲线表明遗忘的进程是（　　）。 “遗忘曲线”中遗忘的进程是（） 什么是遗忘？遗忘的原因有哪些？ 通过艾宾浩斯遗忘曲线，可以简单总结出遗忘的规律，遗忘在学习之后立即开始，遗忘的进程是不均衡的，遗忘的速度是（） 暂时性遗忘是因干扰原因而产生的下列哪种障碍?（　　） 遗忘是由于在（）之间受到其他刺激干扰的结果。干扰主要有两种情况：（）。 遗忘曲线表明，人类的遗忘规律是