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教师职业道德的评价中,他人评价较之自我评价具有较强的()。
多选题
教师职业道德的评价中,他人评价较之自我评价具有较强的()。
A. 主观性
B. 严格性
C. 客观性
D. 可信性
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多选题
教师职业道德的评价中,他人评价较之自我评价具有较强的()。
A.主观性 B.严格性 C.客观性 D.可信性
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单选题
教师职业道德的自我评价()。
A.是教师对自我教育行为的随意评价 B.是教师对自身教育行为的道德反思形式 C.是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式 D.是教师职业道德评价的唯一方式
答案
主观题
教师职业道德评价具有哪些特征?
答案
主观题
教师职业道德评价具有哪些特点?
答案
主观题
教师职业道德评价
答案
单选题
教师职业道德的评价中的他人评价,其评价者主要是个人,指的是()
A.社会 B.被评价者 C.被评价者以外的第三者 D.学生
答案
多选题
教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
A.趋利避害 B.扬善抑恶 C.取善弃恶 D.趋善避恶
答案
多选题
教师职业道德评价具有鲜明的特征,即()。
A.结论的模糊性 B.思想的深刻性 C.时间的持久性 D.空间的广泛性
答案
单选题
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
A.保障维护 B.制约影响 C.否定批评 D.激励推动
答案
多选题
教师职业道德评价功能包括()
A.评定功能 B.分析反馈功能 C.预测功能 D.导向功能 E.调控功能
答案
热门试题
教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。( )
在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的( )。
教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。
__________是教师职业道德评价的出发点和归宿,是实现教师职业道德评价的终极目标
教师职业道德评价依据是什么
教师职业道德评价的功能有( )
简述教师职业道德评价的方法。
教师职业道德评价依据是什么
简述教师职业道德评价的原则
论述教师职业道德评价的方法
简述教师职业道德评价的原则。
论述教师职业道德评价的方法。
教师职业道德通过舆论来约束,说明教师职业道德的评价有()功能
教师职业道德评价的对象是教师的( )。
把教师职业道德评价分为具体评价和元评价的依据是()。
教师职业道德评价的价值有哪些?
教师职业道德评价的方式有哪些?()
教师职业道德评价的特征不包括( )。
幼儿教师职业道德的自我评价对幼儿教师来说,作用极大,包括()
从教师的人格评价来看,新时期教师职业道德具有( )的特点。
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