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小组合作调查本班全体学生所穿鞋子的号码,完成下表。(1)两组数据的众数各是多少?(2)如果你是鞋厂的经理,你会怎样确定各种鞋号的生产数量?
主观题
小组合作调查本班全体学生所穿鞋子的号码,完成下表。(1)两组数据的众数各是多少?(2)如果你是鞋厂的经理,你会怎样确定各种鞋号的生产数量?
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主观题
小组合作调查本班全体学生所穿鞋子的号码,完成下表。(1)两组数据的众数各是多少?(2)如果你是鞋厂的经理,你会怎样确定各种鞋号的生产数量?
答案
单选题
要调查某高校具有作弊行为的学生心理对全体学生进行询问调查。那么全体学生属于调查要素中的()
A.调查主体 B.调查内容 C.调查对象 D.调查客体
答案
单选题
“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是( )
A.教育同一性原则 B.教育一致性原则 C.教育整体性原则 D.教育公平性原则
答案
单选题
某工厂组装一批零件,假设由甲、乙、丙三个工作小组合作完成需要6小时,由甲、乙两组合作需要8小时完成,由乙、丙两组合作需12小时完成,那么由甲、丙两组合作,共需()小时完成
A.8 B.10 C.12 D.16
答案
单选题
学校心理辅导的最终目的是促进全体学生人格健全发展,直接目的是提高全体学生的()
A.社会适应能力 B.身心健康发展 C.心理素质 D.心理抗病能力
答案
单选题
脚决定了所穿鞋的号码,说明()
A.经济基础决定上层建筑的原理 B.生产力决定生产关系的原理 C.社会经济制度决定生产力状况的原理 D.生产力具有自我增值能力的原理
答案
主观题
如何理解教学要面向全体学生?
答案
多选题
教师面向全体学生就是要()
A.诲人不倦 B.赋予学生同等学习的机会 C.满足不同层次学生的需求 D.严格要求学生
答案
简答题
美术课程为什么要面向全体学生?
答案
主观题
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答案
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