单选题

()认为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的语言习得机制。

A. 斯金纳
B. 加涅
C. 乔姆斯基

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儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得,即 () 提出大脑中存在语言遗传机制的是() 认为在人脑中有一种先天“语言获得装置”的学者是() 儿童语言的习得的必要条件有() 儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是( ) 儿童第一语言习得的主要理论主要有刺激—反应论、()、认知论、语言功能论四种。 听障儿童与健听儿童语言习得相比,有()特点 习得性无助主要受先天因素影响 语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力,他把这种能力称为()。 决定语言转用方向的相关社会因素有哪些? 儿童习得第一语言是与其生理、心理的发育同步进行的。成人则是在一定的概念系统和语言系统之上学习一种新的()。 人类具有的语言习得机制包括_______和______两部分。 听障儿童自身固有的特殊性不仅表现在智力发展上,也表现在其语言的自然习得方面。根据李绍珠等人的研究总结发现,与健听儿童语言习得相比,听障儿童在语言习得方面有以下明显的特点()。 在语言习得中强调后天因素的理论是()。 认为儿童语言学习的决定因素是先天遗传的语言能力,即普遍语法知识() 美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力,他把这种能力称为()。 认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是()。 副语言是一种有声而无固定语义的语言,以下属于副语言的是()。 副语言是一种有声而无固定语义的语言,以下属于副语言的是()。 副语言是一种有声而无固定语义的语言,以下属于副语言的是()。  
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