儿童习得第一语言是与其生理、心理的发育同步进行的。成人则是在一定的概念系统和语言系统之上学习一种新的（）。

一般意义上的异同对比是指第一语言习得和第二语言习得在（）（）（）（）等显而易见的因素的对比。 生理发育是心理发育的（），心理的发展影响生理的（） 生理发育是心理发育的（），心理的发展影响生理的（） 儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是（ ）。 简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 车站火灾贯彻“救人第一，救人与灭火同步进行”的原则，积极施救（） 儿童神经心理发育的生理基础是什么？ 儿童神经心理发育的生理基础是什么 __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。 呼救和施救应同步进行。() 儿童掌握第一语言属于（）。 正常儿童语言习得规律是（） 各加热区升温应同步进行（） 风险评估与（）评价应同步进行。 遇突发事故（事件）时，贯彻“救人第一，救人与救灾同步进行”的原则，积极施救（） 教育与社会政治经济同步进行。 （）勾挑与唱号必须同步进行。 教育与社会政治经济同步进行（） 以下属于第一语言和第二语言习得不同点的是（）。 儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。