教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量（）

简述编写教学大纲的基本要求。 编写实际操作教案时，教练员应根据教学大纲，确定训练的项目、内容、目标和时间。（) 教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现，是编写教科书的直接依据，也是教师进行教学工作的基本依据。 （ ） 教学大纲对学校和教师有什么指导意义？ 论述教学大纲对学校和教师的指导意义。 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。 教学大纲就是教师的授课提纲。 教学大纲就是教师的授课提纲。 对教师而言，课程资源指的就是教学大纲和教科书。 《苏联普通学校音乐教学大纲》是由（）编写的。 教师在教学计划.教学大纲的统一要求下，通过钻研教材、组织教学、因材施教等活动，完成自己的工作，这体现了教师劳动的（） 教学大纲为教师的教学提供带有____和____的建议． BH004编写教学大纲必须按照教学要求，按照的原则进行教学（） 备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。 编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时（） 教学大纲和教科书的编写通常采用（）和（）两种方法。 教学大纲是教师备课时必须研读的文本（） 教学大纲是教师备课时必须研读的文本。 教学大纲是教师备课时必须研读的文本（） 教案，是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。