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提出掌握学习概念的教育心理学家是（）
A.阿尔波特 B.奥苏伯尔 C.布卢姆 D.马斯洛
答案
提出掌握学习的心理学家是（ ）。
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提出掌握学习的心理学家是{pz_填空}。
答案
提出生成学习理论的教育心理学家是（）
A.布鲁纳 B.布卢姆 C.斯金纳 D.威特罗克
答案
提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）
A.布卢姆 B.布鲁纳 C.加涅 D.奥苏贝尔
答案
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）
A.尝试一错误学说 B.完形一顿悟学说 C.有意义接受学习论 D.认知一结构学习论
答案
提出观察学习理论的心理学家是（）。
A.华生 B.斯金纳 C.班杜拉 D.艾森克
答案
提出意义学习理论的心理学家（）
A.布鲁纳 B.奥苏贝尔 C.桑代克 D.皮亚杰
答案
提出社会学习理论的心理学家是（）
A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.班杜拉
答案
提出“试误说”学习理论的心理学家是()。
A.斯金纳 B.桑代克 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳
答案
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提出认知结构学习理论的心理学家是（）
“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()
在各种学习理论中，其中提出试误学习理论的美国心理学家
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提出经典性条件反射学习理论的心理学家是()
美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。
掌握学习是由美国心理学家（）提出的
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提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）
提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（ ）。
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(2013.10单16)成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家 ( )
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