单选题

主张精选教材中典型事例组织的谓之()。

A. 逻辑方式
B. 心理方式
C. 折中方式
D. 范例方式

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单选题
主张精选教材中典型事例组织的谓之()。
A.逻辑方式 B.心理方式 C.折中方式 D.范例方式
答案
判断题
新闻报道应精选事实,用最典型的事例。
A.对 B.错
答案
主观题
典型事例法
答案
判断题
运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材()
答案
单选题
运用典型事例,教育病人
A.专题讲座法 B.媒介传播法 C.个案示范法 D.科普教育法 E.咨询答疑法
答案
判断题
运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,可以引用有关方面的国内外原版书籍或文件作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材。
A.对 B.错
答案
判断题
运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,可以引用有关方面的国内外原版书籍或文件作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材。
答案
判断题
运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,可以引用有关方面的国内外原版书籍或文件作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材()
答案
单选题
在现有教材基础上,陈老师从大量名家名篇中为学生精选阅读材料,这说明陈老师具有  
A.良好的课程设计与评价能力 B.良好的课堂管理能力 C.良好的课程开发意识与能力 D.良好的课堂观察能力
答案
单选题
在教材节选的纪伯伦诗作《先知》中,先知对婚姻的主张是()
A.要永远合一,但要有间隙 B.要永远合一,没有间隙 C.虽然和你同在,却不属于你 D.虽然不与你同在,但属于你
答案
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