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培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息。
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培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息。
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培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息。
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判断题
培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息()
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判断题
根据教材使用范围不同,培训教材分为运营分公司级、部门/中心级、车间(室)级培训教材,教材管理按照“统一规划、分级负责”的原则进行,培训部负责运营分公司培训教材的统筹和规划,各级管理者、员工都有编制本专业、岗位培训教材的责任和义务()
答案
多选题
选用培训教材时,应依据()确定培训教材。
A.岗位培训目标 B.培训层次水平 C.行业标准规范 D.国家有关法律法规 E.国家职业资格标准
答案
判断题
培训教材用于全公司内开展员工技能提升培训()
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多选题
培训教材的开发方法主要有:()
A.培训者自编自制的教材 B.集体合编 C.补充或充实现有教材 D.借用现有素材 E.选用其它相关教材
答案
多选题
培训教材的开发主要分为等方式()
A.新建开发 B.修改完善 C.外购 D.租赁
答案
单选题
培训教材开发的根本要求是:与时俱进,不断发展,()。
A.内容系统化 B.知识为本 C.不断出新 D.理论主导
答案
单选题
培训教材开发的根本要求是:与时俱进;不断发展;()
A.内容系统化 B.适应变化 C.不断出新 D.通俗易懂
答案
主观题
人事部门应在()、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供支持。
答案
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示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于其基本形式和内容两大方面
示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于其基本形式和内容两大方面
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预算手册主要目的是作为培训教材。()
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