学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动（）

学前儿童体育锻炼的基本任务是增强幼儿体质，发展基本动作（） 幼儿身体发展遵循（）规律 简述学前儿童体育活动中应遵循的规律。 学前儿童心理发展规律包括哪些方面？ 学前儿童心理发展规律包括哪些方面？ 婴儿动作发育时由身体正中向侧面发展，遵循是头尾发展规律。 学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持__________的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。 遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重（），引导幼儿个性健康发展 教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律? 在婴幼儿发育顺序上，基本遵循的发展规律是() 婴幼儿身体动作的发育遵循“头尾法则”，属于学前儿童生长发育规律中的 () 儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律（） 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 学前儿童动作发展遵循由首及尾、由远及近、（）、意识性逐渐增强的规律。 学前儿童动作发展遵循由首及尾、（）、由粗到细、意识性逐渐增强的规律。 遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的（），注重个体差异，因人施教，引导幼儿（）。 人的成长发展规律包括（） 在西方，最早提出“教育遵循自然”,主张按照儿童发展规律对儿童进行分段教育的是()   学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律，是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。（）