教学过程的实质是()。

在杜威看来，教学过程的实质在于（） 简述体育教学过程的实质与特点 设计教学过程实质指的就是设计教案（） 教学过程实质上是一个确定并填补（　）的过程。 设计教学过程实质上指的就是设计教案。 体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、（）、（）、（）的过程。 教学过程中的主要矛盾的实质是教和学的矛盾。() 教学过程的结构是指教学过程的基本阶段，包括（） 什么是教学过程，游泳教学过程分为哪几个阶段？ 教学过程实质就是学生的认识过程，与人类的认 识具有相同的特点。 教学过程实质就是学生的认识过程，与人类的认 识具有相同的特点 教学过程是（）。 教学过程是( ) 2 1 ．学习与教学过程包括学习过程、教学过程和——。 教学过程的两种动力包括教学过程的（）和外部动力，前者是指，启动教学过程的力量来源于（） 模仿—练习教学过程称模式，就是经验教学过程模式。 奥尔夫教学过程是（） 教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。 教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。 教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。