小学儿童的认知发展包括：能力的发展、智力的发展。

简述小学阶段儿童认知活动的发展特点。 儿童早期语言能力的发展是他们认知发展的重要标志（） 简述小学儿童社会性认知的发展趋势。 儿童认知发展的机制包括（） 试述小学儿童智力活动形成和发展的阶段。 儿童发展领域的研究包括（）、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。 小学儿童道德评价能力发展有哪些特点? 试述小学生认知能力的发展与教育。 发展儿童的智力，主要是指发展儿童的（）。 小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些？ 皮亚杰的儿童认知发展阶段包括（） 儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（） 皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外（ ） （）认为语言是儿童的一种符号功能，语言源于智力并随认知结构的发展而发展。 属于小学儿童类比推理能力发展特点的是（　　）。 根据皮亚杰的智力发展阶段论，小学生的智力发展主要属于（） 2～6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和() 2~6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和() 儿童的智力发展是影响儿童游戏发展的唯一因素。（） 学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力发展。()