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道德法庭可以培养合作的品质。()
单选题
道德法庭可以培养合作的品质。()
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单选题
道德法庭可以培养合作的品质。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
道德具有很强的内在约束力,因此 “道德法庭”()
答案
判断题
道德有着很强的内在约束力,人们常把道德的制约作用形象地称为“道德法庭”()
答案
判断题
人们把道德的制约作用形象地称为"道德法庭",在于道德具有很强的内在约束力()
答案
判断题
人们把道德的制约作用形象地称为“道德法庭”,因为它具有很强的外在约束力()
答案
判断题
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答案
单选题
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A.从培养道德行为技能与习惯开始 B.从激发幼儿的道德情感开始 C.从提高幼儿的道德认识开始 D.可有多个开端
答案
单选题
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答案
单选题
“他山之石,可以攻玉。”在培养高尚的道德品质方面的含义是()
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答案
多选题
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A.深刻认识团结的重要意义。 B.互谅互让,互相关心。 C.立场坚定,维护团结 D.与人友善,减少冲突。
答案
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要培养团结的道德品质,就要()
《学徒健康与道德法》
德育是培养学生道德品质的活动。
形成道德品质的关键在于培养( )。
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德育就是培养学生道德品质的教育。
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简述护理道德品质培养和形成的规律。
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简述中学生道德品质的发展及其培养,
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一个优秀团队应具备的合作品质是()
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