相关试题
换一换
陶行知先生认为，两位最伟大的老师分别是（）
A.老百姓 B.高级教授 C.专业名师 D.小孩子
答案
陶行知先生的“每天四问”中，分别是（）
A.我的学问有没有进步？ B.我的道德有没有进步？ C.我的工作有没有进步？ D.我的身体有没有进步？ E.我的思想有没有进步？
答案
称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()。
答案
我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）
A.平等教育 B.差异教育 C.全面教青 D.赏识教育
答案
陶行知先生在“评学制草案标准”一文中，列举学制应包含三种要素，分别是（）
A.家庭之需要与能力 B.社会之需要与能力 C.个人之需要与能力 D.生活事业本体之需要
答案
陶行知先生要求儿子坚持“（）”的立场。
A.宁为真白丁，不做假秀才 B.追求真理做真人 C.以教人者教己 D.道德是做人的根本
答案
陶行知先生认为“教学合一”，即是（）
A.教师应以教学生如何学为主 B.教的方法根据学的方式应变 C.教师应边教边学 D.教师只传授学生应试知识，忽视一切生活及教育方式
答案
陶行知先生认为“教育的新生”应是（）
A.为教育而教育，为办学校而办学校 B.将学校“社会化”，将社会知识强搬进学校 C.拆去社会与学校的隔阂，以社会为学校，以社会的需求引导学校教育 D.漫无目的的重复性改革教育模式
答案
中国伟大的教育家陶行知先生就深刻指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和（）。
A.支持孩子 B.解放孩子 C.理解孩子 D.保护孩子
答案
在教育发展史上，中美两位伟大的教育家确立的信条式的教育命题，分别揭示了教育与生活的本质联系，既杜威提出的“生活即教育”和陶行知倡导的“教育即生活”。
答案
热门试题
陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的( )。
“行是知之始，知是行之成。”陶行之先生的这句话告诉我们（）
陶行知先生认为，生活教育的特质包含（）等。
陶行知先生认为，现在的“生活即教育”就是（）
陶行知先生认为“民主教育”的实质是（）
陶行知先生确立了学前教育的（）方向
陶行知倡导“小先生制”，其借鉴的是（）
BMW的两位创始人分别是（）
相声表演中的两位演员分别是（）和（）。
被称为“小李杜”的两位诗人分别是()
试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。
陶行知先生观点认为，民主作风至少包含（）等方面。
陶行知先生认为“手脑相长”，其所包含的是（）
陶行知创立“小先生制”的主要目的在于（）
陶行知先生说过：小孩最好的先生，不是我，不是你，是小孩队伍里最进步的小孩。这句话表明（）
著名教育家陶行知先生说：“行是知之始，知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们（）
课文中两位对话的神仙分别是：河伯和（ ）
陶行知先生曾经说过：“（）是一个学校的灵魂”。
简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。
请问陶行知先生哪一年创办了晓庄师范?
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