运用组织整体绩效分析法，组织的培训需求可以从以下哪些方面进行考察（）。

运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括( ) 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括( )。 组织整体层面的培训需求分析，关键要( )。 培训需求的整体分析是针对组织的目标设置，确定符合组织的（）的培训需求。 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )。 培训需求组织整体层面分析的信息来源包括（　　）。 员工培训的需求分析可以从（）、组织层次和个人层次进行。 培训需求分析预测的（）针对组织的目标设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。 培训需求分析预测的组织整体分析方法主要从（）方面加以分析。 当运用面谈分析法预测培训需求时，面谈的主持者首先必须明确要从面谈中获得哪些有关培训需求预测的资料。 当运用面谈分析法预测培训需求时，面谈的主持者首先必须明确要从面谈中获得哪些有关培训需求预测的资料。 运用案例分析法进行培训前应做好哪些准备工作? 培训需求分析预测的（）是针对组织的目标设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。 怎样运用案例分析法进行培训？ 如何运用绩效差距模型进行培训需求分析？ 组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求（） 什么是员工个体培训需求分析法？ 什么是员工个体培训需求分析法 (2015年11月)培训需求组织整体层面分析的信息来源包括（　　） 。 何为观察分析法?运用观察分析法应遵循哪些原则?