有关学前儿童科学游戏规则的说法中，错误的是（）

把游戏运用于学前儿童科学教育活动中，这种做法是()。 听说游戏活动的游戏跪着制定可以从性质上分为竞赛性质的游戏规则和不具竞赛性质的游戏规则（） 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育（） 有规则游戏是由学前儿童自己编制的,以规则为中心的游戏。 以下属于体育游戏规则的是 皮亚杰认为游戏规则的复杂性反映了玩游戏儿童的智力水平和认知能力（） 中国大学MOOC: 游戏规则决定游戏的结局。 简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系 玩游戏时应该遵守游戏规则，否则游戏无法进行（） 下列说法中，不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段 进行头脑风暴的游戏规则包括： 小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是()。 小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是()。 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（） 学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（） 能理解略微复杂游戏规则的年龄段是（） 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（） 对《游戏规则》一片进行影片分析。 一般的语言游戏都没有明确的游戏规则。() 中国大学MOOC: 游戏规则是体育游戏的结构之一。