布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式不包括（）
A. 简化的图解
B. 动画
C. 系统图
D. 知识树
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布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式包括（）
A.简化的图解 B.动画 C.系统图 D.知识树
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布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式不包括（）
A.简化的图解 B.动画 C.系统图 D.知识树
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布鲁纳在所著的（）一书中，提出了结构主义教学理论
答案
（）在《教育过程》一书提出了结构主义教学理论
A.泰勒 B.杜威 C.布鲁纳 D.博比特
答案
提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。
A.赞科夫 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳
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注重理论知识学习的教学理论有: 人本主义教学理论|传统教学理论|建构主义教学理论|结构化教学理论
答案
布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有
A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则 C.直观性原则、量力性原则、巩固性原则、彻底性原则 D.及时反馈原则、“小步子”原则、自定步调原则、积极反应原则
答案
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则 C.直观性原则、高难度原则、巩固性原则、彻底性原则 D.及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则、积极反映原则
答案
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（）
A.动机原则、结构原则、序列原则、强化原则 B.高速度、高难度、理论知识起主导作用 C.时效性原则、层次性原则、创造性原则、循序渐进原则 D.及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则
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结构教学理论的提出者是（）。
A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.奥苏伯尔
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布鲁纳的教学理论属于（）
对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学。
对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学（）
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的是（ ）。
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的是( )
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的是( )
布鲁纳重视学科的知识结构，倡导发现法教学。
结构一定向教学理论的提出者是（）
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（ ）
提出结构教学理论和发现法的教育家是（）
评述布鲁纳的结构主义教育。
美国结构主义教育家布鲁纳创立的教学方法是（）
中国大学MOOC: 提出结构教学理论的教育家是（ ）。
提出结构教学理论和发展法的教育家是（ ）
下列选项中，属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是（）
布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”，他提出的教学原则有（）。
法国学派则是以结构主义与后结构主义从语言学理论出发对弗洛伊德的研究做出拓展，其中南希·乔多罗是重要的奠基人。
（ ）提出程序教学理论
建构主义教学理论
布鲁纳认为，知识结构可以用（）几种表象
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