今后用心把书读

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）有些书可供一，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且地读。 后茶馆式教学把把“读”、“讲”、“练”、“做”作为“（）”的支撑。因为，没有“读”、“讲”、“练”、“做”就没有“议”。 后茶馆式教学把把“读”、“讲”、“练”、“做”作为（）的支撑。因为，没有“读”、“讲”、“练”、“做”就没有“议” 辨析：有人说：“读有字的书，不如去读生活这本无字的书。” 这种观点正确吗？为什么？ “前七子”之后，以（）、（）为代表的“后七子”，主张“大历之后书勿读”，把文学复古运动推向了新的高潮。 简述人的活动的任何文字材料，只要我们用心去读，都有可能让我们收获管理启示（） 依次填入下面横线中的语句，衔接最恰当的一句是（ ）有些书读读其中的一部分就够了，有些书可以全读但不必细读，只有不多的一些书应当全读、勤读、用心地读。 。 ， ； ， 。。经典著作只有勤读、用心地读，才能收到“书读百遍、其义自现”和“温故而知新”的效果。①精读主要是解决“专”的问题②这几种读书方法，用今天的话来说就是浏览、泛读和精读③适用于与我们的工作和生活相关但无需深入了解和掌握的知识与信息④自然，前面所说的经典著作就是需要精读的书⑤适用于能够提高我们“核心竞争力”的重要知识和信息⑥浏览、泛读主要是解决“博”的问题 将下面几句话组成一段文字，顺序合理的一项是（ ）①书上怎样讲的，一个字一个字在认清楚，然后照着去理解。由于书是文字构成的，中国的文字包括形、音、义三个方面。②我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。③读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。④要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。⑤所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。 “煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？ 1、 古时，儿童入学，首先教他们读“四书”，四书是指： 甲读一本书，已读与未读的页数之比是3：4，后来又读了33页，已读与未读的页数之比变为5：3。这本书共有多少页？（ ） 奇文正写画中态,简语还读空里书 句子“____读素书,书中竟何如?”中括号里应填____ 领导者读书，不仅要读政治理论书，还应该读些文艺作品的书籍。 《美国创新史》是（ ? ?）都要读的一本书 古代读书人读的四书，是指《论语》、（）、《大学》、《中庸》 平时喜欢读什么书?哪本书对你的影响大?为什么? 平时喜欢读什么书？哪本书对你的影响大？为什么 “效能政府”要求公务员工作职业化，其中具备“用心把事情做好”是指（） 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）①读坏书不但没有收获，而且损害莫大②所谓坏书，主要是指那些平庸的书③要读好书，一定要避免读坏书④当他写作的时候，他就会不由自主地跟着这韵律走⑤一个人平日读什么书，会在内听觉形成一种韵律 ⑥因此，大体而论，读书的档次决定了写作的档次