苛勒提出的是以下哪种学说（）

苛勒的学习理论被称作（）。 苛勒认为顿悟是无条件的（） 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的____，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的____。 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的（），布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的（） 苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ） 黑猩猩的顿悟实验是由()心理学的创始人之一苛勒提出的。 苛勒认为顿悟的出现是无条件的。 （ ） 苛勒根据猩猩学习实验结果提出了顿悟说，下列不属于识别顿悟指标的是（） 苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（）。 苛勒的顿悟说认为，学习的实质是 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持（）的经典实验。 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持（　　）的经典实验。 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持（）的经典实验。 苛勒认为，动物解决问题的过程是。（　　）的过程 苛勒所做的（）实验是关系转化理论的经典实验 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的{pz_填空}，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的{pz_填空}。 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。 简述苛勒的完形一顿悟说 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（　　）。