班组的每日教学,只需进行每日一题讲解教学，不必对前次布置的学习内容进行抽考提问，记录抽考情况（）

教师运用“一题多用，一题多变”等方法对学生进行训练，锻炼了学生的（） 学习和教学卫生监督：每日学习时间，小学不超过()小时。 学习和教学卫生监督：每日学习时间，中学不超过()小时。 “一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维(    ) 教学评价是一个系统的过程，我们只需在教学完结的时候进行评价（） 教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。 职工安全技能培训中，实行（）讲课制，按规定要求进行一日一题和一周一案的教学 车站当班值班站长对每日每班组保洁签到人数进行核对,核对正确后进行签字确认;（） 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?() 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?() 在上一题中，教学负责人发现此事后，口头对老师进行批评教育，并对家长和学生进行安抚，并未对责任老师进行任何形式的处罚，此情况对于教学负责人如何进行评定（） 对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范 对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范（） 班组每日防火巡查内容包括（） （）型多媒体教学课件可以配合老师讲解，在课堂上进行辅助教学。 班组每日安全检查内容包括（） 职场男士不必每日剔须修面（） 压力蒸汽灭菌器不必每日检查一次。 请对《标志设计》一课进行教学设计，内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。 站区长（助理）需对每日每班组车站辅助服务人员签到人数进行核对，核对后进行签字确认（）