小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）

简述中班幼儿游戏的特点。   简述小班幼儿的游戏特点。 简述小班幼儿的游戏特点。 幼儿游戏时，教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面，其中对幼儿的观察包括对()和幼儿游戏水平的观察。   中班幼儿角色游戏的特点是（） 简述在角色游戏中，小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。   指导小班幼儿角色游戏时应注意（） 适宜小班幼儿进行的体育游戏是 【 】 小班幼儿建构游戏具有怎样的特点（） 小班幼儿的角色游戏具有哪些特点（） 帮助幼儿观察比较、反思总结、交流分享游戏的策略。这项益智游戏指导的重点属于（） 幼儿游戏的观察就是成人对游戏中幼儿自然流露的动作、语言、神情、交往和使用的工具材料进行什么的过程？ 中班幼儿思维具体形象、规则意识萌芽，请分析中班幼儿不同游戏特点以及教师对不同游戏的指导要点。 中班幼儿的建构游戏有怎样的特点（） 中班幼儿处于角色扮演游戏水平和初步的合作游戏水平。（） 游戏观察的内容包括游戏的时间和开展，幼儿是否积极参与游戏，玩具材料和游戏场地以及游戏心理氛围的建设 适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是（） 在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　）为主。 幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。() 幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。