在常用的降噪技术中，尽管言语可懂度指数(SⅡ)原理简单，但采用该技术却是非常复杂的。例如，当通道数增加为15通道，每一通道具有12个不同增益的调整，那么可比较的数目将达到（），当进行两两比较时，其数目为118、688、156、899、884、895、460、964、358、422、530。

根据言语能量与可懂度的关系，频率250～500hz提供了（）可懂度。 （）频率区对言语可懂度的贡献最突出。 根据言语能量与可懂度的关系，500-1000Hz、1000-2000Hz的可懂度合计达()。 根据言语能量与可懂度的关系，500~1000Hz、1000~2000Hz的可懂度合计达（ ） 在常用的降噪技术中，频谱法降噪技术属于（）。 根据言语能量与可懂度的关系，频率250-500Hz言语能量达()。 在常用的降噪技术中，（）是在信号调制基础上的一种降噪处理技术，相对于传统的降噪技术而言，它能更准确地鉴别言语信号，更精确地判断噪声的特征。 简述提高教材可懂度的技术 根据言语能量与可懂度的关系，500-1000Hz、1000-2000Hz的言语能量合计只有()。 从逻辑上讲，任何试图提高噪声环境下言语可懂度的途径都应该 在常用的降噪技术中，为了尽量降低对言语信号的影响，通过采用（）从所有通道获得关于信噪比的信息，并根据言语重要程度及各频率的响度关系，重新分布增益。 根据吉语能量与可懂度的关系，频率250-500Hz提供了()可懂度。 室内声学语言传输指数RAST1为（）时，语言可懂度可达到“良好”以上水平。 室内声学语言传输指数RAST1为（）时，语言可懂度可达到“良好”以上水平。 操作人员对所操作使用的设备要做到“四懂”、“三会”。即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途。会使用、会维护保养、会排除简单故障，并开展经常性的岗位练兵活动和技术学习。 操作人员对所操作使用的设备要做到四懂、三会。即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途。会使用、会维护保养、会排除简单故障，并开展经常性的岗位练兵活动和技术学习（） 起重作业中的“四懂”是指：懂原理.懂构造.懂性能和（ ）。 关于助听器降噪技术的原理和分类，下列说法正确的是()。 设备使用和维护中要做到“懂结构、懂原理、懂性能和懂（）”的“四懂”。 四懂：懂原理，懂结构，懂性能，懂用途（）