儿童获得完全符合语法的口头语言的年龄阶段是（）。

儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是3～4岁（） 儿童口头语言发展的关键期是（）岁 儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是( ) 自律或合作道德阶段的儿童的年龄阶段是( )。 完全负刑事责任年龄阶段是指（ ）。 儿童逐渐掌握守恒概念的年龄阶段是 【 】 蒙台梭利认为，儿童的口头语言训练主要包括（） 道德发展处于“自我中心阶段”的儿童，年龄阶段是（） 关于学前儿童口头语言学习和书面语言学习，说法正确的是() 到（）期，儿童基本上掌握了本民族的口头语言。 中国大学MOOC: 儿童口头语言迅速增长的时期为（ ）。 （）是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。 帮助学前儿童学习运用口头语言与他人进行交谈的活动是() 导游语言是一种口头语言。（ ） 导游语言是一种口头语言（） 与其他年龄阶段的人相比，儿童阶段独有的特点是（）。 “会用筷子吃饭”是哪个年龄阶段儿童发展的目标（） 儿童开始出现简单的分类能力的年龄阶段是() 儿童品德发展具有动荡性特点的年龄阶段是（） 儿童语言的学习是一个连续的过程，以新生儿的“哭”为起点，经历了3个阶段：非语言交际、口头语言的使用和()