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公式中为测量的标准误,是所得分数的标准差,为测验的信度系数。从公式中可以看出,测量的标准误与信度之间的关系是()。
多选题
公式中为测量的标准误,是所得分数的标准差,为测验的信度系数。从公式中可以看出,测量的标准误与信度之间的关系是()。
A. 信度越低,标准误越小
B. 信度越低,标准误越大
C. 信度越高,标准误越大
D. 信度越高,标准误越小
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多选题
公式中为测量的标准误,是所得分数的标准差,为测验的信度系数。从公式中可以看出,测量的标准误与信度之间的关系是()。
A.信度越低,标准误越小 B.信度越低,标准误越大 C.信度越高,标准误越大 D.信度越高,标准误越小
答案
单选题
测量标准误是指测验中所得测量值偏离真分数的程度,它与测验信度系数之间存在着必然联系。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在测验信度很高时,测量的标准误低,随着测验信度降低,测量的标准误变大。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
当测验信度增大,测量标准误的变化趋势是()
A.减小.趋近于0 B.增大趋近无穷大 C.增大.趋近于测验的标准差 D.减小.趋近于测验的标准差
答案
单选题
施测某标准化测验获得原始分数均值为80,标准差为16;导出分数均值为50,标准差为10。某被试参加测试所得导出分数为70,那么它的原始分数是
A.76 B.80 C.100 D.112
答案
单选题
样本标准差S作为标准误的估计值计算标准误的公式中,如果n固定,则()
A.均数抽样误差与n的平方根成正比 B.均数抽样误差与n的平方根成反比 C.均数的抽样误差与标准差成反比 D.均数的抽样误差与标准差成正比
答案
单选题
某学生在某次智力测验中的得分为72,此次测验的平均成绩为60分,标准差为12分。求该学生的标准分数:()
A.1 B.0 C.-1 D.2
答案
判断题
信度是测验所得分数的准确性和可靠性程度()
答案
判断题
标准误的本质是标准差
答案
单选题
当测验信度增大(趋向于1)时,测量标准误的变化趋势是
A.减小,趋向于O B.增大,趋向于无穷大 C.减小,趋向于测验分数标准差 D.增大,趋向于测验分数标准差
答案
热门试题
在标准差与标准误的关系中()
在标准差与标准误的关系中
在标准差与标准误的关系中:
标准差与标准误的关系中,正确的是()
标准差与标准误的关系是:()。
在标准差与标准误的关系中,说法正确的是
关于标准差与标准误,以下说法正确的是
关于标准差与标准误,以下说明正确的是()
标准误是指样本的变化性,是某种统计量在抽样分布中的标准差,是对测评结果误差的数值描述,它是揭示实得分数在()附近变异的一个指标。
已知某科测验成绩的分布为正态,其标准差为5,从这个总体中抽取n=16的样本,算得样本均值为81,样本标准差为16,问该科测验的真实分数是()
标准误与标准差有何联系与区别?
测量的标准误与信度之间的关系是( )。
数据处理时,标准差大,说明测量精度__________,标准差小,说明测量精度_________
标准差与标准误的主要区别在于()
标准差与标准误的主要区别在于
标准差与标准误的主要区别在于( )。
标准差与标准误的主要区别在于
标准差计算公式中的平均数是( )。
同一组数据,标准差与标准误的关系是:
下面关于标准差与标准误的说法不正确的是
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