单选题

纸笔测验是一种重要而有效的评价方式.在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。

A. 对化学知识的记忆和重现
B. 对元素化合物的知识和认识
C. 对化学概念原理的理解
D. 对STSE相互关系的理解

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单选题
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式.在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。
A.对化学知识的记忆和重现 B.对元素化合物的知识和认识 C.对化学概念原理的理解 D.对STSE相互关系的理解
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单选题
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果,以调整其教学进度。教师运用的评价叫作( )。
A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价
答案
单选题
纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在(  )。
A.对化学用语的识别能力 B.对化学基本原理的理解 C.对元素化合物知识的认识 D.对实验操作技能的考查
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单选题
 纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验.重点不宜放在(  )。 
A.对化学用语的识别能力 B.对化学基本原理的理解 C.对元素化合物知识的认识 D.对实验操作技能的考查
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单选题
纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验.重点不宜放在(  )。
A.对化学用语的识别能力 B.对化学基本原理的理解 C.对元素化合物知识的认识 D.对实验操作技能的考查
答案
单选题
纸笔测验操作方便,是最常用的学业评价方法。在化学教学过程中运用纸笔测验,重点不宜放在()。
A.对元素化合物知识的认识 B.对化学基本原理的理解 C.对化学用语的识别能力 D.对实验操作技能的考查
答案
主观题
纸笔测验是学习评价方式的一种常见形式,它的基本假设是()和()
答案
主观题
在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
答案
单选题
化学教学中纸笔测验的新变化不包括()。
A.重视化学基本概念 B.注重科学探究能力的考查 C.关心科技发展和科技有关的问题 D.注重学科间的综合和渗透
答案
主观题
在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可以使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
答案
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