（　　）是整个培训教学方案的重心。

在教学计划中，（）是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。 培训教学设计要根据培训方案的要求，将之细化为具体的（）和（）。 组织实施教学培训方案的三阶段 教学评价的重心（）。 （）方案是进行培训的具体实施计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训，进行教学工作的依据。 培训教学咨询指导的范围不包括对教学前期组织方案的审查。 我国当前教学改革的重心是（　　） 如果用编、导、演来比喻培训方案策划、培训教学设计、培训具体实施三个环节，那么培训教学设计就是衔接两端的（）的环节。 培训过程中，教学方案的制订程序包括() 口语教学是英语教学的重心，请问口语教学的原则是什么？ 当前我国教学改革的重心是()。 对于比较规则形状物件重心位置，常采用（）方法，得到整个物件的重心。 教学方案的制定程序包括：①确定教学名称；②设计教学方式；③确定教学目的；④确定教学方法；⑤分配教学时间；⑥检查培训内容；⑦选定教学工具。排序正确的是（ ）。 对培训教学的评估按照内容和时间可以分为（）评估方案、形成性评估方案和终结性评估方案。 ()培训教案是教师对教学环节及课堂教学程序的设计，教案也是为每一个知识点编制的教学方案。 教学语言技能是整个教学技能的核心。 教学语言技能是整个教学技能的核心。 成套系统培训法教材编辑的工作重心是（）。 20世纪是科学化教学论的（）。20世纪前教学论研究的重心是宏观的教学哲学层面，20世纪后研究重心还包括微观的“（）”。 整个教学技能的核心是（）。