美国学者安德森排列出了喜爱程度最高的六个人格品质，排第一位的人格品质是（）。

美国学者肯尼斯·阿罗提出了（）。 美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将政策内容划分为() 美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的政策类型划分是() 六度分割理论认为最多通过五个人，包括你在内的六个人就可以联系成一个整体。（） 六度分割理论认为最多通过五个人，包括你在内的六个人就可以联系成一个整体（） 美国学者（）提出了著名的需要层次理论。 美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将公共政策划分为（ ） 美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将公共政策划分为 () 美国学者香农提出了双向循环的传播模式 “六度分割”理论认为，最多通过六个人，一个人就能够与世界上任何一个陌生个体建立联系（） 美国学者勒温对提出了自制变革的三个过程：解冻、改变、冻结。() 美国学者德克兰提出了领导素质宪法模型，认为领导者的基本优良品质分为几个方面，包括() 美国学者詹姆斯·安德森以政策协调社会生活的方式为标准，把公共政策划分为（） 美国学者安德森认为在西方国家，下列属于公共政策过程的“非官方的参与者”是() 美国学者古利克与厄威克提出了有名的 ( ) 美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了____。 美国学者P.萨缪尔逊提出了被各国学者公认的确认公共产品的两个标准即排他性和竞争性。() 按照美国学者舒茨的人际需要理论，当一个人表现出对他人喜爱、友善、同情、亲密，那么他属于人际关系的取向为 六个自由度是工件在空间不确定的最高程度。 美国学者弗兰奇与雷文提出了五种权利类型，包括哪些内容? ( )