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体育课程的实施的取向不包括( )。
单选题
体育课程的实施的取向不包括( )。
A. 忠实取向
B. 价值取向
C. 相互适应取向
D. 创生取向
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单选题
体育课程的实施的取向不包括( )。
A.忠实取向 B.价值取向 C.相互适应取向 D.创生取向
答案
主观题
简述体育课程实施的取向
答案
主观题
体育课程实施的几种态度是忠实取向、()与()。
答案
主观题
体育课程实施的几种态度是忠实取向、()与()
答案
单选题
以下哪一项不是体育课程实施的取向()。
A.忠实取向 B.相互适应取向 C.创新取向 D.区别取向
答案
单选题
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A.运动认知性 B.生活教育 C.综合性 D.间接性
答案
单选题
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答案
单选题
在体育课程实施的三个阶段中,()是控制体育课程改革过程的重要阶段。
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答案
单选题
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答案
多选题
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答案
热门试题
体育课程实施的三个阶段是()。
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在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中()认为学校是体育课程改革最适当的策略。
体育课程
什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?
体育课程内容选择的原则包括()。
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课程实施的取向集中表现在对课程计划与课程实施过程之关系的不同认识上,从目前来看,当代课程实施的取向不包括()
体育课实施的本质包括()。
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根据上述材料,简述如何更好地实施体育课程学习评价。
根据上述材料,简述如何更好地实施体育课程学习评价
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大学体育课程结构包括哪些基本原则?
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体育课程的学科基础
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