接受学习

接受学习一定是意义学习。 发现学习一定优于接受学习。 以下哪种学习模式不属于接受学习?（　　） 接受学习等同于机械、被动的学习（） 比较接受学习和发现学习的异同。 （ ）是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。 接受学习就是机械学习，发现学习就是意义学习（） 奥苏贝尔依据（  ），把学习分为接受学习和发现学习。 接受式学习与发现式学习的关系是（）。 下列哪项学习属于有意义的接受学习（ ）。 接受学习一定是有意义的学习（） 研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式。() 接受学习指学习的全部内容是以()呈现给学习者。 奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与_______。 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。 ①自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习 间接教学中幼儿的学习方式是以接受学习为主。 接受学习一定是有意义学习。   规—例法属于接受学习。() 发现学习和接受学习都可以是有意义的学习（） 如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?