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运用《3-6岁儿童学习与发展指南》于集体教学时应该避免哪些误区?
主观题
运用《3-6岁儿童学习与发展指南》于集体教学时应该避免哪些误区?
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主观题
运用《3-6岁儿童学习与发展指南》于集体教学时应该避免哪些误区?
答案
单选题
《3-6岁儿童学习与发展指南》是()颁布的。
A.2001 B.2010 C.2011 D.2012
答案
单选题
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是( )
A.2012年9月 B.2012年12月 C.2012年1月 D.2011年12月
答案
多选题
实施《3~6岁儿童学习与发展指南》的宗旨包括( )
A.了解3~6岁儿童学习与发展的基本规律和特点 B.建立对儿童发展的合理期望 C.指导幼儿园教师树立正确的教育观念 D.指导家长树立正确的教育观念
答案
单选题
《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是( )。
A.2011年 B.2012年 C.2013年 D.2014年
答案
简答题
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本理念。
答案
简答题
简述《3~6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。
答案
单选题
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
A.健康、语言、社会、科学、艺术 B.健康、美术、社会、科学、音乐 C.健康、数学、语言、科学、艺术 D.语言、游戏、社会、科学、艺术
答案
单选题
《3~6岁儿童学习与发展指南》中,对儿童的发展与学习是按以下哪个方面进行叙述的?()
A.学科 B.领域 C.儿童发展范畴 D.学习主题
答案
判断题
《3~6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
答案
热门试题
《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的()
请简述《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的原则。
《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?
请简述《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的原则
《3—6岁儿童学习与发展指南》实施的原则是什么?
《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是()。
《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年()
实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面?
《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么
《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年()
请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。
举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响
举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响
《3-6岁儿童学习与发展指南》所要求“关注幼儿学习与发展”的整体性质的含义是()
《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是()
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握()四个方面。
实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握( )四个方面
《3-6岁儿童学习与发展指南》哪一年颁布的?
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,应保证幼儿每天睡()小时
《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?(10分)
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