实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（  ）四个方面

请简述《3－6岁儿童学习与发展指南》实施的原则 《3—6岁儿童学习与发展指南》实施的原则是什么? 《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。 《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出健康是指人在（）方面的良好状态 《3-6岁儿童学习与发展指南》是（）颁布的。 《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（　　）。 简述《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本理念。 《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是（  ）   在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？ 《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 ( ) 《3—6岁儿童学习与发展指南》每个领域由__________ 和__________ 两个部分组成。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和（）两部分组成。 《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。 《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的（） 《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。 《3～6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、德、美各方面的协调发展为目标。（  ）   《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么? 《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为目标。 ( ) 《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。