汉堡大学提供课程的培训包括 （ ）讲座课程与高级操作讲习课程

培训课程设计的项目与内容包括（　　）。 课程开发与培训项目的关系是：（）；课程开发反作用与培训项目。 培训课程是教育培训资源的重要组成部分，培训课程设计与开发是课程资源建设的重点工作，其技术与方法决定了培训课程的（） 培训课程与学科性课程的区别有（） 培训课程参训人数少于人，不计算课酬（） 初级讲师讲授众包岗前培训课程，课酬为（） 培训课程分析主要包括课程目标分析和（ ）。 培训课程项目系列是有效实施培训课程的基础，它不包括()。 培训课程项目系列是有效实施培训课程的基础，它不包括（ ）。 培训课程项目系列是有效实施培训课程的基础，它不包括（　　）。 课程与教学目标的功能包括为课程内容和方法的选择提供依据、为课程与教学的组织提供依据等多项功能。() 培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。 简述企业培训课程设计的特征，培训课程设计的基本原则，培训课程的构成要素，以及课程教学计划的内容，培训课程的需求度调查，培训课程体系的设计定位，适用课程培训方式的选择，培训课程体系的编制，信息反馈与课程的修订程序和方法，以及国外课程设计的基本模式。 设计培训课程时，选择课程内容的原则包括 （ ） 培训课程体系包括（）。 培训课程的要素包括（）。 培训课程体系包括（　　）。 培训课程设置要素包括（） 培训课程体系包括()。 培训课程体系包括（　　）。