判断题

通过沟通,领导者可以了解员工的士气、态度和意见,这体现了沟通的情绪表达功能()

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通过沟通,领导者可以了解员工的士气、态度和意见,这体现了沟通的情绪表达功能()
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单选题
领导者通过规划目标、提出任务和创新方法,发挥对群众的引领和导航作用,这体现了领导的()
A.协调职能 B.指挥职能 C.组织职能 D.引导职能
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单选题
因为领导者的意愿和决策只有通过被领导者的行动,才能实现。得不到被领导者支持的领导者,是很难有所成就的。所以,大凡高明的领导者都特别注意激励被领导者的主动性。这体现了领导活动的哪项要素()
A.领导者 B.被领导者 C.作用对象 D.客观环境
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单选题
领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()
A.沟通能力 B.激励能力 C.创新能力 D.控制能力
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单选题
不同领域、不同行业、不同部门对领导者的素质要求存在差异,这体现了领导者素质的()
A.应变性 B.创造性 C.动态性 D.层次性
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单选题
孙子曰:“将者,智、信、仁、勇、严也。”这体现了领导者素质的()
A.自致性 B.动态性 C.层次性 D.综合性
答案
单选题
领导者批评别人,也应该允许别人批评自己,这体现了批评的()。
A.震动性 B.必要性 C.相互性 D.原则性
答案
单选题
成功的领导者善于“随时而变,因事而动”,这体现了领导方法的()
A.时效性 B.动态性 C.跨越性 D.具体性
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多选题
对待能力欠缺的员工,领导者应该采取的态度?()
A.不适合这份工作 B.可能有着独具一格的优点 C.或许只是在某一方面比别人逊色一点,可能在别的方面潜藏着特长 D.或许在某个领域比别人笨拙,却会因此而比别人更加勤恳
答案
单选题
下属感到领导者具有专门的知识技能,能够帮助他们排除障碍,克服困难,实现组织目标和个人目标,这体现了领导者的()
A.法定权 B.强制权 C.奖励权 D.专长权
答案
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德高望重,品行优秀的人总是会令人敬佩,乐于追随,这体现了领导者的()   要注意表达的态度、技巧和效果,这体现了沟通的( )原则。 领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与工作士气,这种领导类型是() 领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的()。 领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的() 领导者了解决策执行情况常用的沟通方式有( ) ()表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气。   团队领导者可以使用的沟通方式包括() “领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点,能够从全面出发,统筹安排,突出重点”,这体现了管理规律中的() 领导者要善于系统地工作,善于了解各要素各项工作的差异与特点,全面规划,统筹安排,这体现了管理规律的 () 唐太宗虚怀纳谏体现了领导者的胸怀 “凡是过去,皆为序章”体现了领导者的()思维。 领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的 () 领导者身体力行,身先士卒,体现了()的领导方式 一个领导者可以自由地选择上级和下属进行沟通。 沟通可以转变员工的态度和() 领导者确立本组织统一的宗旨和方向,并营造和保持使员工充分参与实现组织目标的内部环境。这体现了质量管理原则中的(   )。 绩效考核有四项功能,通过绩效考核管理者把结果反馈给考核的员工,听取他们的意见和看法,提供了员工和领导的沟通机会,这是() “人走茶凉”体现了领导者在位时在权力运用方面忽视了()。 按领导者在领导过程中的()可以将领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者。  
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