简述陶行知培养儿童创造力的具体措施。

陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容？ 简述应如何培养儿童的创造力。 简述应如何培养儿童的创造力。 陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力（） 陶行知实施创造教育的条件中（）是最利于创造力发挥的首要条件 陶行知认为，要解放儿童的创造力，下列选项中属于他主张的六大解放的是（） 简述培养学生创造力的方法。 根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。 以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是（） 培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。 简述教学过程中培养学生的想象力的具体措施。 简述培养小学生创造力的基本要求。 简述在学校教育中怎样培养学生创造力。 简述社区儿童保健管理的具体措施 论述培养学生创造力的一般技巧和具体技巧。 幼儿期应该特别重视儿童观察力、注意力及创造力的培养。（） 作为儿童创造力的培养者，描述不正确的是什么（） 陶行知创造教育的目标是 教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些? 培养幼儿创造力的发散思维主要有哪些具体方法（）