简述在学校教育中怎样培养学生创造力。

根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。 教育过程中强调（）的培养有助于促进学生创造力的发展。 （）有利于培养学生的创造力 简述应如何培养儿童的创造力。 简述应如何培养儿童的创造力。 幼儿教育中，培养幼儿的创造力可以通过（ ）。 培养创造力是学校教育永恒的话题，创造力是知识、智力因素和非智力因素共同作用的结果．其中智力因素中的一般性能力包括()．①观察力②毅力③实际操作力④洞察力（顿悟）⑤信息检索力 谈谈培养学生创造力的途径与方法 培养学生的想象力和创造力是（）的特点。 结合教学实践，分析如何培养学生的创造力。 在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力? 请结合教育教学实际，论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造力。 创造性是天生的，主要靠学生的悟性，很难通过学校教育进行培养。 教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些? 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力。 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力 在学校教育教学中，如何培养中学生的观察能力 简述陶行知培养儿童创造力的具体措施。 论述培养学生创造力的一般技巧和具体技巧。 培养大学生创造力的途径与方法有哪些？