《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。 学校体育课程目标分为（）。 体育课程目标是体育教学目标的（）。 体育课程 什么是体育课程资源？开发利用体育课程资源的意义？ 2001年体育新课程改革以来，心理健康也一直作为体育课程的学习目标，贯穿于整个学校体育课程体系之中。 体育课程资源 体育课程与教学研究的意义？ 简述新世纪学校体育课程改革的方向？ 在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的策略。 选择体育教学内容的依据有:体育课程的目标体系、和学校的具体条件 简述体育课程评价的基本内容 《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？ 体育课程的形式有（） 体育课程的学科基础 体育课程的基本任务是什么？ 体育课程改革的基本思路是什么？ 在体育课程实施的三个阶段中，（）是控制体育课程改革过程的重要阶段。 11.下面哪些是我们学校开设的体育课程？ 体育课程标准要求小学阶段以的教学为主（）