试述提出和撰写音乐教学活动目标的原则。

简述音乐教学活动目标撰写时应注意的问题? 教师在提出和撰写音乐教育活动目标时，必须遵循系列化的原则，即强调能力目标的系列化和()目标的系列化。 教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价（） 试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，指出下面教学活动目标中的错误并说明理由。《踮步》(中班韵律活动目标) (1)初步学会踮步; (2)通过学习，感受两拍子的音乐; (3)培养幼儿对音乐的节奏感。 简述提出音乐教学活动目标时需要全面考虑的问题? 在提出和撰写音乐教育活动目标的系列化原则中，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进属于() 试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，分析大班歌唱活动《小鸡小鸡在哪里》的 教学目标，指出该目标中的错误并说明理由。 《小鸡小鸡在哪里》(小班歌唱活动目标) (l)培养幼儿唱准曲调; (2)整齐地开始。 教师在提出音乐教学活动目标时应考虑哪几个方面的问题? 试述幼儿园集体音乐教学活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的指导原则。 音乐教学要重视课堂（）的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。 试述幼儿园集体音乐教学活动中影响“心理唤醒”的程序和方法因素。 试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。 幼儿园综合艺术活动的目标撰写原则：()。 以下哪个选项不是在撰写教学目标时应遵循的原则？ 试述幼儿园集体音乐教学活动中影响“心理唤醒”的因素。 撰写教学目标时目标不能假大空，要具体、明确、可测评，这一原则被称为？ 试述幼儿园集体音乐教育活动评价的原则。 提出“活动分析”教学目标的是()。 简述幼儿园集体音乐教学活动的设计原则? 幼儿音乐教育活动目标设计的原则是（）