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测验焦虑对测验的影响,正确的说法是()。
单选题
测验焦虑对测验的影响,正确的说法是()。
A. 测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加,从而提高测量成绩
B. 在测验过程中,不应该存在测验焦虑
C. 测验存在高度焦虑,对测量成绩有明显的提高
D. 不会对测量有任何正、负方面的影响
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单选题
测验焦虑对测验的影响,正确的说法是()。
A.测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加,从而提高测量成绩 B.在测验过程中,不应该存在测验焦虑 C.测验存在高度焦虑,对测量成绩有明显的提高 D.不会对测量有任何正、负方面的影响
答案
单选题
焦虑对测验成绩的影响可用()曲线来表示。
A.倒U形 B.U形 C.马鞍形 D.V形
答案
多选题
下列选项中描述测验时关于焦虑说法正确的有( )。
A.测验焦虑的适度存在使人的兴奋性提高,从而提高测量成绩 B.在测验过程中,应该避免焦虑 C.测验存在高度焦虑,对测量有明显的负面影响 D.应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验,两者有极严格的区分
答案
多选题
对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。
A.智力较高者,其受练习效应的影响较大 B.着重速度的测验,练习效应较为明显 C.重复实施相同的测验,受练习效应影响的程度要大于复本的测验 D.两次测验之间的时距越大,练习效应越大
答案
单选题
能力与测验焦虑是( )
A.正相关 B.负相关 C.倒U型相关 D.无相关
答案
主观题
下列选项属于焦虑测验的是( )
答案
多选题
对该测验的正确说法包括()。多选
A.采用4级评分 B.又名“症状自评量表” C.采用5级评分 D.该结果有7个因子筛查阳性
答案
多选题
研究表明,()者,测验焦虑较高。
A.对自己的能力没有把握 B.抱负水平过高,求胜心切 C.缺乏自信 D.与测验成绩关系重大,压力过大
答案
多选题
研究表明,( )者,测验焦虑较高
A.对自己能力没有把握 B.抱负水平过高求胜心切 C.缺乏自信、患得患失、情绪不稳定 D.测验成绩关系重大压力过大
答案
多选题
受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,“测验油子”的表现 有( )。
A.能觉察出正确答案与错误答案的细小差别 B.懂得合理地分配测验时间 C.常常是各种题型都见过 D.熟悉测验的程序
答案
热门试题
受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,“测验油子”的表现有( )。
被试的应试技巧、测验焦虑、练习效应会引起测验的误差。()
受应试动机影响最小的测验是()测验
研究表明,( )者,测验焦虑较高。
受社会赞许性影响不大的测验是()测验。
受应试动机影响不太大的测验是( )测验
受测验长度影响的测验质量指标是()。
受应试动机影响最小的测验是()测验。单选
心理测验中,焦虑自评量表用于
抱负水平与测验焦虑呈正相关。()
关于测验信度的说法,正确的是()。
关于测验信度的说法,正确的是
关于投射测验的说法,正确的是( )。
关于投射测验的说法,正确的是()。
关于心理测验,正确的说法是()。
关于投射测验,下列说法正确的是( )
在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。
在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。
接受测验时焦虑水平较高的人群包括( )。
对牙髓活力温度测验说法错误的是()
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