论述20世纪以来，用现代学术研究的理论与方法研究中国政治制度史的四个阶段。

“使用与满足研究”最早出现于20世纪的（） 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。 中国大学MOOC: 行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（ ） 20世纪是科学化教学论的（）。20世纪前教学论研究的重心是宏观的教学哲学层面，20世纪后研究重心还包括微观的“（）”。 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。 20世纪以来，自然科学的研究领域在以下方向延伸开来：（） 卫生总费用研究最早始于20世纪（） 21世纪，国际学术界公共危机管理研究的背景是（） 进入20世纪90年代，中国儒学研究呈现出（）（）趋势。 简述19世纪以来中国文化的现代趋势。 20世纪60年代以来，（）等国家先后开展过特高压输电技术的研究。 20世纪法国符号学者______运用符号学方法研究作品本身。 ( ) 论述20世纪西方现代艺术的基本特点和发展历程。 基因编辑技术相关研究始于20世纪（）末期。 “比较文学的兴起是为反对大部分19世纪学术研究中狭隘的民族主义。”，此观点的提出者是（） 中国学者自己的社区研究始于20世纪20年代末的 【 】 20世纪20—30年代，在音乐理论研究方面最为重要的是( )。 20世纪90年代以来，公共政策学研究课题的选择偏重于 ( ) 18—19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。 “二战”后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。 20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。 ——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等 问题： (1)概述18—19世纪西欧经济、政治发展的主要状况。 (2)结合材料和当时的国际背景，分析“二战”后美国政府为何重视现代化理论? (3)为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进中国?运用这种理论进行历史研究时要注意什么?(6分) 材料：18—19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。“二战”后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等问题：(1)概述18—19世纪西欧经济、政治发展的主要状况。(2)结合材料和当时的国际背景，分析“二战”后美国政府为何重视现代化理论?(3)为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进中国?运用这种理论进行历史研究时要注意什么?