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广告目标必须具体化和数量化,必须能够考核。()
单选题
广告目标必须具体化和数量化,必须能够考核。()
A. 错误
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单选题
广告目标必须具体化和数量化,必须能够考核。()
A.错误 B.正确
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单选题
战略目标的制定能够使战略任务具体化和数量化。()
A.正确 B.错误
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税目是征税对象的具体化和数量化,反映各税种征税的广度;而税率则反映征税的深度。
A.对 B.错
答案
判断题
税目是征税对象的具体化和数量化,反映各税种征税的广度;而税率则反映征税的深度()
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A.正确 B.错误
答案
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目标必须是先进的、具体化的、有明确的时间期限。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
目标必须是先进的、具体化的、有明确的时间期限。()()
答案
单选题
测量不完全是数量化的,它可以是类别化的。()
A.正确 B.错误
答案
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随机现象的数量化表示称为
()是对企业各类具体化劳动的抽象化、定量化过程。
()是考核试题的具体化设置。
预算最主要的特征是数量化和()。
管理的数量化是指在管理中普遍运用量化指标,并以此对员工工作进行考核和奖惩的管理方法。
()一般是用具体的数字来描述期望达到的状态,是数量化的标准
具体活动目标是()的最终分解和具体化。
考核内容结构表是考核试题的具体化设置
( )目标是不同阶段任务的具体化。
费用预算通过引导和控制经济活动,并使成本控制目标具体化、系统化和定量化,促进经济活动按预定的目标进行()
课程目标是教学目标的载体和具体化。 ( )
全面预算通过规划、分析,将企业未来一定时期内的所有经营活动数量化表达,是对企业目标及政策的具体阐述。
全面预算通过规划、分析,将企业未来一定时期内的所有经营活动数量化表达,是对企业目标及政策的具体阐述()
可靠度将可靠性具体化、定量化,它是可靠性的()。
为什么要进行组织目标的具体化?
职能范围是公共组织目标的具体化。
工程的( )使得质量目标和水平具体化。
培养目标是教育目的的具体化。
课程目标和教育目标都是教育目的的具体化()
课程目标和教育目标都是教育目的的具体化()
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