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小学新教师试用期的培训属于()。
单选题
小学新教师试用期的培训属于()。
A. 职前培训
B. 职后培训
C. 基本功培训
D. 过渡性培训
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单选题
小学新教师试用期的培训属于()。
A.职前培训 B.职后培训 C.基本功培训 D.过渡性培训
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单选题
新教师试用期内为适应教育教学工作需要须进行培训,时间不少于()
A.90学时 B.120学时 C.180学时 D.360学时
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按照规定,新任教师进行新教师培训时,培训时间应不少于()。
A.100学时 B.110学时 C.120学时 D.130学时
答案
判断题
新教师未完成上岗培训规定学时者,不得转正定级。
答案
判断题
新教师未完成上岗培训规定学时者,不得转正定级()
答案
单选题
新教师未完成上岗培训规定学时者,不得转正定级()
A.正确 B.错误
答案
单选题
未满见习期的新教师从事有偿家教,给予()处理。
A.考核不合格 B.通报批评 C.解除聘用合同 D.延长见习期
答案
多选题
试用期新员工培训的内容()
A.介绍新员工认识部门其他人员 B.部门组织架构介绍 C.工作程序及方法介绍 D.周围环境介绍
答案
单选题
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。
A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到 B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 C.专家教师注重回顾先前知识 D.专家教师具有丰富的教学策略
答案
主观题
试述专家型教师与新教师的差异。
答案
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论述专家型教师与新教师的差异
培训、劳动报酬、试用期都属于劳动合同的约定条款()
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专家型教师和新教师过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是()
试述专家型教师与新教师比较研究的结果。
专家型教师和新教师在方面都存在差异
培训期、试用期若非紧急情况一般不予准假,试用期员工事假超过5个工作日,视为考核不合格,视情况延长试用期或取消录用()
某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢。这位新教师处于教师成长过程中的( )。
教师专业成长的途径主要有_、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育
专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是()。
新教师与专家型教师相比,其差异至少表现在()。
实行干部任职试用期制,任职试用期为。干部任职试用期按照南方电网公司干部任职试用期管理办法执行()
劳动合同可以约定试用期,试用期的期限()。
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