新教师需要研究的内容是（）

新教师参与课程改革的优势（） 新教师如何让学生喜欢自己？ 新教师一般处于（）阶段。   简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容 新教师经过多久才能上岗（） 新教师一般处于关注(　　)阶段。 新教师一般处于关注（）阶段。 要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容 专家型教师和新教师在方面都存在差异 某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢。这位新教师处于教师成长过程中的（ ）。 新教师在与家长面谈前需要做一些准备，当中不包括（） 新教师参加所授科目相关考试的目的是（） 下列不属于专家型教师和新教师的区别的是（）。 不能表现出新教师和专家教师区别的是 小学新教师试用期的培训属于()。 研究者试图对一名新教师的“教学风格"形成过程进行研究，下列研究方法最合适是（ ）。 新教师与专家型教师相比，其差异至少表现在（）。 你认为作为一名新教师需要具备哪些素质，才能赢得学生的喜欢? 对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（ ）。