目前我国幼儿园课程的主导定义是课程论。（　　）2

目前幼儿园课程的主要模式有（）。 我国近现代幼儿园课程经历了 次课程改革 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的（）问题 幼儿园课程是()。 幼儿园课程是：() 试述我国幼儿园课程改革的历史。 幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。 生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段（） 生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段（） 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：() 幼儿园课程 幼儿园课程 幼儿园课程   幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 我国幼儿园课程中应用最广泛的课程类型(组织形式)是() 幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。 幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的（） 学科教学目前仍然是我国幼儿园使用的最普遍的课程形式。()